ADEIFvidéo a été créée le 24 août 1999 à Romorantin.
Elle est agréée "association de jeunesse et d'éducation populaire" par la préfecture du Loir-et-Cher.
Son but est d'œuvrer de façon permanente pour une éducation à l'image et aux médias audiovisuels ludique, créative et motivante.
Nos actions prioritaires :
► la préparation et à l'animation d'activités éducatives dans le cadre du temps libre et du temps scolaire des enfants et des jeunes ;
► l'animation de formations pour les adultes en responsabilités éducatives (ici, notre bilan général 1999-2019) ;
► la conception d'outils pédagogiques innovants et nécessaires à nos activités éducatives (exercices et jeux de prises de vues et de montage, exposés multimédias...) ;
► des actions de médiation tout public, dont notamment des temps de réflexions collectives sur les médias de masse
Ici, le lien vers notre carte heuristique de présentation générale "Que fait notre association ?"
Notre démarche éducative vise à favoriser une attitude autonome et responsable face à notre environnement médiatique : acquérir des connaissances (savoirs), des attitudes (savoirs être), des techniques (savoirs faire). Notre action s'inscrit dans une démarche d'éducation populaire, d'éducation aux Techniques de l'Information et de la Communication (TIC) et dans un contexte de très fortes et très rapides transformations des usages des médias de masse.
Nos interventions dans les écoles primaires peuvent faire l'objet, si nécessaire, d'un agrément de l'inspection académique. Nous avons été inspectés à plusieurs reprises et recevons des avis et commentaires particulièrement positifs et encourageants.
Vous trouverez la déclinaison de nos objectifs éducatifs à la rubrique « notre projet éducatif ».
Nos activités s'articulent essentiellement sur les thèmes suivants :
► LES TECHNIQUES DE BASE DE LA RÉALISATION AUDIOVISUELLE
Initiation à la prise de vues, au montage, au mixage, aux langages audiovisuels, au découpage technique, etc.
► LES MÉDIAS AUDIOVISUELS (réseaux sociaux, télévision, plateforme vidéo, cinéma, etc.)
Leurs fonctionnements, leurs objectifs, leurs usages, leurs effets sur les comportements individuels et collectifs, leurs métiers...
► LE JOURNALISME / LE JOURNAL TÉLÉVISÉ
Son fonctionnement, ses mises en scène, son rôle dans la société, ses métiers... avec notamment la possibilité de réaliser un JT en multicaméra ...
► LA PUBLICITÉ AUDIOVISUELLE
Ses objectifs, son fonctionnement, ses techniques et stratégies, sa place dans la société...
► LE REPORTAGE ET LE DOCUMENTAIRE
Ecriture, prise de vues, investigations, interviews, documentation, montage, etc. en particulier sur des thèmes liés à la découverte culturelle, à l'environnement naturel et à l'histoire.
Nous intervenons généralement dans le cadre de projets composés de 10 et 20 séances d'activités de 2 à 3 heures.