8 projets de référence

Nous avons réalisé ces derniers années de très nombreux projets d'activités éducatives en temps scolaire et en temps libre. Sept d'entre eux se distinguent nettement par leur qualité et représentent pour nous des expériences pédagogiques de référence. Ils ont permis la réalisation de vidéos plutôt très élaborées, abouties et de qualité. En raison du droit à l'image des élèves, la majorité de ces films ne sont pas diffusés sur notre site. Si vous souhaitez les visionner, nous vous invitons à nous contacter.

Tous ces projets ont impliqué un important travail de préparation pédagogique, dont notamment la création d'outils spécifiques réexploitables (infographies, schémas, fiches d'activité...).

 

 

 

Réalisation d'un reportage sur le thème de l'eau à St Julien de Chédon avec la classe de CE2/CM1 de l'école communale

période : de fin mars à fin juin 2024
enseignant : M. Vincent Pécoul
partenaires pédagogiques :

  • Jean-Claude Vigneulle, habitant de la commune
  • Natacha Mosnier, directrice du Nouvel Espace Cher
  • Jean-François Jouanneau, responsable technique du Syndicat Intercommunal d'Adduction d'Eau Potable Val de Cher

durée des interventions pédagogiques : 19h30
coût du projet :  1 414 €
financements : coopérative scolaire du RPI Angé - St Julien de Chédon et l'association des parents d'élèves
 

Ici, une présentation détaillée du projet

 


 

 

Réalisation d'un reportage sur le bioparc de Beauvais (Romorantin) avec la classe de CM2 de l'école Louise de Savoie de Romorantin

Ce projet a été réalisé dans le cadre de l'opération Romo Ma Ville, ici son bilan.

période : de septembre à décembre 2020
enseignant : M. Romuald Vaudecranne
partenaire pédagogique : Mme. Charlotte Laffolay, chargée de communication à l'association Sologne Nature Environnement
durée des interventions pédagogiques : 30 h
coût du projet :  2 800 €
financements :
Politique de la ville 1000 € / Fonjep 700 € / Conseil Départemental 600 €  / Ville de Romorantin-Lanthenay 500 €  

 

 

 

Réalisation de deux reportages, sur les entreprises STAL industrie et Mécanique de Sologne avec la classe ARTP* du Lycée Denis Papin

 

*ARTP : dispositif de lutte contre le décrochage scolaire " Action de Remobilisation à Temps Plein"

période : de janvier à mai 2017
responsable du dispositif :  Mme. Pascaline Magrès
enseignante : Mme. Frédérique Bâtonnier, professeur de français et d'histoire-géographie
durée des interventions pédagogiques : 36 h
coût du projet :  2 000 €
financements : dispositif ARTP (dont fonds européens)
 


 

 

Réalisation d'un spot de prévention sur les techniques publicitaires de l'industrie agroalimentaire avec une classe de CM1 de l'école Maurice Leclert de Romorantin.

 

 

période : d'octobre 2011 à mai 2012

enseignante : Mme Christelle Manaresi

partenaires financiers  :

- le centre communal d'action sociale de Romorantin (CCAS), avec le soutien de l'Agence Régionale pour la Santé ;

- l'Inspection Académique du Loir-et-Cher (par l'intermédiaire de Mme Pascale Josserand, conseillère en art visuel) ;

- la Direction Régionale des Affaires Culturelles du Centre (DRAC). 

partenaire pédagogique : Mme Florence Etienne diététicienne du CCAS de Romorantin

durée des interventions pédagogiques : 55 h

coût du projet : 3 690 €

financements :

CCAS (ARS) : 2 000 € / école : 750 € / ADEIFvidéo : 340 € / Insp. Aca. 41 : 300 € / DRAC : 300 €

Ce projet scolaire, semblable a celui réalisé deux ans plus tôt à l'école des Tuileries, a réuni des conditions de réalisation exemplaires (durée, financements, partenariats pédagogiques). Dans les faits, le travail de réalisation du spot de prévention n'a occupé qu'un tiers des activités afin de privilégier de nombreux temps d'initiations, d'échanges et d'exercices.

 

 

 

Atelier vidéo au centre de loisirs de St. Laurent-Nouan avec les 8/12 ans, effectif variant de 10 à 17 enfants. Réalisation de reportages sur les activités du centre et d'un JT diffusé en direct au sein de la structure.

 

 

période : de janvier à avril 2011

animatrice : Ludivine

durée des interventions pédagogiques : 24 h

coût du projet : 1 610 € (déplacements importants)

financement : le centre de loisirs

 

 

 

Parcours pédagogique sur le journal télévisé avec la classe de CM1/CM2 de l'école de Couffy. Réalisation d'un JT (reportages sur des activités scolaires, interview des élèves sur leurs activités de loisir...) diffusé en direct dans l'école auprès des CE2/CM1.

 

 

période : de novembre 2010 à juin 2011

enseignante : Me Laurence Fouché

durée des interventions pédagogiques : 50 heures

coût du projet : 2 560 €

partenaire financier  : communauté de communes de St. Aignan Val de Cher

financement : communauté de communes : 1 280 €  ADEIFvidéo : 1280 €

Ce projet expérimental a été financé, en partie, directement par ADEIFvidéo.

 

 

 

Réalisation de reportages et d'un journal télévisé sur la protection de l'environnement avec une classe de CM1 de l'école de St. Aignan sur Cher

 

 

période : de janvier à mai 2010

enseignante : Me Hélène Ricque

partenaire financier  : communauté de communes de Val de Cher - St. Aignan

durée des interventions pédagogiques : 25 h

coût du projet : 1 560 €

financement : communauté de communes : 1 000 €  école : 560 €

Ce projet a été initié, élaboré et en partie encadré par Elisabeth de Ledoulx Mantzel, sécrétaire d'ADEIFvidéo et son époux Klaus Mantzel, bénévole.

 

 

 

 

Réalisation d'un spot de prévention sur les techniques publicitaires de l'industrie agroalimentaire avec une classe de CE2/CM1 de l'école des Tuileries de Romorantin.

 

période : de novembre 2009 à mai 2010

enseignante : Mme Christine Marcos

partenaire financier  : centre communal d'action sociale de Romorantin (CCAS)

partenaire pédagogique : Mme Florence Etienne diététicienne du CCAS de Romorantin

durée des interventions pédagogiques : 49 h

coût du projet : 3 670 €

financements :

CCAS : 2 000 € / ADEIFvidéo : 1 610 € / école : 60 €

Ce projet expérimental a été en partie financé directement par ADEIFvidéo.

 

Cette opération a réuni des conditions de réalisation exemplaires (durée, financement, partenariat pédagogique). Dans les faits, le travail de réalisation du spot de prévention n'a occupé qu'un tiers des activités et a permis de nombreux temps d'initiations, d'échanges et d'exercices.

 

Un important travail écrit a été effectué pour cette opération : projet, bilan, synthèse sur la relation entre les enfants et la publicité télévisuelle, téléchargeable ici.