► Ça tourne au centre de loisirs de Romorantin !
Au palmarès des établissements ayant le plus souvent organisé des ateliers vidéo éducatifs, le centre de loisirs de Romorantin (ALSH) est aux premières places. 25 ans de collaboration avec ADEIFvidéo, un bel anniversaire à faire connaître ! Deux nouveaux ateliers ont eu lieu le mercredi 12 et jeudi 13 février, avec les enfants de 8 à 12 ans. Initiation à la prise de vues, au montage, nouvelles versions de puzzleramas, initiation à la réalisation, éducation aux médias, autant d’activités toujours très appréciées par les jeunes vacanciers. Ces deux nouvelles interventions ont été financées par la ville de Romorantin (le centre de loisirs est devenu municipal en 2024), mais aussi par l’Association des Centres de Loisirs du Loir-et-Cher (ADCL 41).
En plus du matériel technique que nous apportons, l’avantage d’intervenir sur cette structure est de pouvoir disposer des « malles vidéo » de l’ADCL 41. 4 mac pour le montage avec le logiciel iMovie et 4 caméscopes performants sont ainsi mis à la disposition des enfants lors de ces nouveaux ateliers.
Pour une éducation aux médias et à l'information (EMI) éclairée, des activités techniques, créatives et d'analyse autour de l'image et de la vidéo sont reconnues incontournables. Il est notamment essentiel de permettre aux enfants et aux jeunes de comprendre, par la pratique et des exemples, le pouvoir persuasif des images filmées ou animées et leur pouvoir à capter fortement l'attention. Nos activités peuvent avoir une valeur préventive face aux dangers des médias et de certains usages, mais nous veillons d'abord à ce qu'elles permettent des apprentissages techniques motivants, ludiques, créatifs et les plus adaptés possibles aux enfants et aux jeunes.
Fin 2023, le centre de loisirs, l’ADCL 41 et ADEIFvidéo ont créé officiellement un partenariat pour aller encore plus loin dans leur collaboration (tarifs réduits, activités animées par des stagiaires, innovations pédagogiques, communication et valorisation des activités, aide à la gestion et maintenance des malles vidéo, formation du personnel d’animation, etc). Un bel exemple réussi et encourageant d’éducation populaire locale, concrète, ludique, créative et très au fait des nouveaux besoins éducatifs.
Ici, notre flyer de présentation "atelier vidéo et EMI en médiathèque et ALSH"
► soutien au club audiovisuel du Collège Léonard de Vinci de Romorantin
Les élèves du club se lancent dans un nouveau projet de fiction, avec l'aide de Nolwenn Diverrès, professeur d'art plastique et Alexis Mazzola, coordonnateur ULIS. De décembre 2024 à juin 2025, ADEIFvidéo participe comme l'an dernier à l'initiation technique des élèves (prise de vues, montage, techniques créatives) et coordonne la réalisation d'un making of pour valoriser les apprentissages et les différentes étapes de cette nouvelle réalisation. Des précisions seront données prochainement sur les différents ateliers et l'évolution du projet.
► atelier montage au cinéma Le Petit Casino autour du film "Hola Frida"
Le jeudi 13 février, ADEIFvidéo a animé un atelier d'1h30 au cinéma Le petit Casino de Saint Aignan-sur-Cher autour du film d'animation «Hola Frida». Les jeunes spectateurs et leurs parents ont été invités à participer à une initiation ludique au montage vidéo et à découvrir un peu plus les techniques de réalisation cinématographique. Cet atelier est proposé dans le cadre du dispositif 123 ciné, organisé par l'Association des Cinémas du Centre. Il s'agit de notre 11ème intervention au cinéma Le Petit Casino dans le cadre de ce dispositif.
Réalisation : André Kadi, Karine Vézina Sortie en salle : 12 février 2025 Durée : 1h22
Synopsis : C’est l’histoire d’une petite fille différente. Son monde, c’est Coyoacan au Mexique. Pétillante, vibrante, tout l’intéresse. Et lorsque les épreuves se présentent, elle leur fait face grâce à un imaginaire débordant. Cette petite fille s’appelle Frida Kahlo !
On vous explique tout sur cet atelier, depuis ce lien.
► un atelier pour s'initier au tourné-monté à Suèvres
Le samedi 7 juin, en matinée, ADEIFvidéo est intervenue pour la première fois auprès de l’association Bibliothèque et Culture (BEC) de Suèvres, pour un atelier d’initiation à la réalisation en tourné-monté.
Julien Bunas, directeur du BEC et depuis peu membre de notre conseil d’administration, avait participé en 2022 à l’une de nos formations organisées pour l’ADCL41. Il avait plus particulièrement apprécié les exercices de réalisation en tourné-monté et souhaitait proposer cette activité aux jeunes et aux familles fréquentant sa structure.
Cet atelier a réuni 5 participants : 2 enfants de 7 et 10 ans, leur papa et deux adolescents de 15 ans. Chacun a pu s'initier à la prise de vues en vidéo, puis à la réalisation d’un petit film d’environ 1 minute 30 en tourné-monté. Pour rappel, ici une explication de cette technique de réalisation.
Pour le court métrage à réaliser, les participants ont été invités à choisir un sujet parmi 4 propositions :
- Mystère autour de l’église de Suèvres (la structure du BEC est collée à l’église, un cadre donc plutôt inspirant)
- L’association BEC accueille un jeune humanoïde
- La fable "Le Corbeau et le Renard"
- La fable "La Cigale et la Fourmi"
Les participants ont opté pour une adaptation de la fable de Jean de La Fontaine "Le corbeau et le renard". Un grand classique de nos ateliers et un sujet tout prédestiné pour l’association BEC ! En cherchant bien dans ses archives, ADEIFvidéo doit bien avoir une vingtaine de versions de la célèbre fable, toujours réalisée depuis la technique du tourné-monté.
Comme toujours, plusieurs contraintes techniques sont imposées pour donner un cadre à l’exercice :
temps de réalisation : 50 mn
nombre de plans : 10 minimum
durée du film : entre 1 mn et 1mn30
le film doit comprendre :
- 1 titre
- au moins 10 secondes de musique ou de chant off
- 1 trucage apparaître / disparaître
- 1 générique de fin
- 1 plan après le générique présentant les présentes consignes
2 équipes de 3 sont formées, Julien Bunas participant à l’exercice. Puis c’est parti pour 50 mn de création, de choix de plans, de cadrages, mouvements de caméra, de mise en scène et interprétation. Il faut aller vite, proposer, négocier, faire comprendre ses idées… et ça tourne !
Les 2 vidéos sont ensuite visionnées. La magie opère, c’est réussi, drôle, et ça donne envie de faire d’autres films !
L’atelier est ensuite conclu par un puzzlerama, autre grand classique de nos propositions, pour mieux aborder les techniques de montage. Le jeu capte toutes les attentions, pas facile, mais la solution est finalement trouvée assez rapidement. En 15 mn top chrono les bases du montage sont acquises. Un puzzle en vidéo qui mine de rien, permettra sans doute désormais de porter un regard différent, plus expert et un peu moins crédule, sur toutes formes de réalisations audiovisuelles.
Les 2 heures d’activités très intenses s’achèvent. Les retours des participants et de Julien Bunas sont très positifs. Mission accomplie !
